NANAの日和生活

受到中央廣播電台"健康樂活密碼"之邀
談親子的互動學習

 

Q:甚麼樣的親子互動能讓剛上幼稚園的寶寶喜愛學習呢？

寶寶喜愛的親子互動三重點:

1. 引導而非主導:
   此時期的孩子已經有自主性，因此要先從旁慢慢引導，而非斷然主導親子互動。
2. 雙向而非單向交流:
   讓孩子參予的互動模式，才能引發孩子的學習動機。
3. 重視過程而非效果:
   此時期的互動主要在培養孩子的學習習慣，因此一昧的要求孩子達到目標，反而有反效果。

建議親子互動要多元化，將學習化為有趣的遊戲，並融入生活中，讓孩子享受成就感!!例如:開車時，孩子在車上直喊無聊，那麼就在旅途比賽找數字(英文)。

 

Q:親子互動學習，爸媽與老師分別應該如何扮演互補的角色？

1. 老師是父母教養上的合作夥伴:
   老師在學校教導生活的習慣，父母在家也要相互配合。父母要適時的放手(舉例:讓孩子自己吃飯)。
2. 父母要當孩子與老師的溝通橋梁:
   此時期的孩子還無法完整表達自己的問題，當孩子在學習上表現出不喜歡的態度時，父母必須當傳遞者與老師溝通。

Q:各種學科適合甚麼樣的親子互動？

一般幼兒學習可分為四大類:品格、智能、體能、美學。這裡建議父母可以依照自己的能力與時間來分配互動的項目。

1. 一般父親體力較佳，周末時可以陪孩子多作些體能的活動。
2. 美學活動，假日時帶孩子去美術館或博物館等。
3. 智能活動，父母每天花半小時左右，陪孩子玩玩拼圖、積木培養孩子的觀察力與創造力等。
4. 品格活動，當然隨時都可進行機會教育。 

Q:Ipad會是好的媒介嗎？

與孩子共同參與，別讓電子產品當保母。

現代父母往往面臨許多生活的現實面，因此回到家常出現蠟燭多頭燒的倦怠感，通常在子女的照顧與互動上，往往也就「輕鬆」不起來了。雖然親子專家都大力鼓吹「親子共玩」的重要性，也鼓勵父母與孩子進行親子互動，但是相信很多父母實在力不從心。所以才會把孩子交給手機電視甚至是電腦!!

其實，這些東西不是不能碰，而是要有節制，而且父母也要陪伴!!